
Fiets- en loopgedrag naar school stimuleren
12 september 2024 om 16:45 ActiviteitenHet waren vorig schooljaar de basisscholen de Bron en de Spoorzoeker. Op 7 oktober starten de Wegwijzer en de Regenboog met de ‘High-Five methode’ om fiets- en loopgedrag naar school te stimuleren. Een Belgische aanpak verleidt kinderen én ouders om wandelend of fietsend naar school te komen. Met als doel om de gezondheid en verkeersveiligheid te bevorderen.
Directeuren Martin en Rob van de Spoorzoeker en de Bron zijn tevreden over de High-Five campagne op hun school. Rob de Ruiter, directeur van de Bron: ‘’Onze kinderen beoordeelden het project gemiddeld met 4 van de 5 vingers. Een 8 dus! Ik heb ook een heel aantal enthousiaste ouders gesproken en kinderen gaan vaker lopend of met de fiets naar school.’’
De leerlingen krijgen een tag mee naar huis die zij aan hun schooltas en fiets kunnen bevestigen. Hiermee kunnen zij lopend één van de ‘High-Five palen’ scannen. Komen ze met de fiets, dan staat er een scanner bij het fietsenhok. Elke dag dat kinderen een paal scannen verdienen ze punten. Die zijn te gebruiken in een spel waarmee kinderen prijzen verdienen, zoals een zwembadkaartje en een voetbal.
Jantienus Ymker van de Wegwijzer is enthousiast: ‘’Het is belangrijk dat kinderen van jongs af aan leren hoe leuk en gezond het is om te voet of met de fiets naar school te gaan. Met de High-Five methode willen we ouders en kinderen motiveren om dagelijks te kiezen voor een actieve en duurzame manier van vervoer.’’ Corrie van ’t Hul van De Regenboog: ‘’We willen graag de schoolomgeving veiliger maken door het aantal auto’s rond de school te verminderen. Met een nieuw schoolgebouw en dus ook een nieuw schoolplein is dit een mooi moment om de verkeersveiligheid onder te aandacht te brengen.’’
Niels Rakhorst (Goed Bezig). ‘’We zijn blij om de methode’ dit jaar op twee andere scholen te vervolgen. “ De opening is op 7 oktober. de Regenboog: 10:30 uur en de Wegwijzer: 13:00 uur.
‘Leuk en gezond om te voet of met de fiets naar school te gaan’













